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Todo sistena de Filosofía lleva implícita o explícitamente una doctrina pedagógica. a la inversa, toda Pedagogía es siempre un empeño de realizar principios o valores que caracterizan a una concepción del mundo o una Filosofía. Guillermo Ditley nos dice: «la última palabra de la Filosofía es Pedagogía». La Educación que nosotros conocemos, nos viene de positivismo, que ha pretendido conducir la vida del hombre mediante la rigurosidad de su método que ha ganado universalidad y prestigio, sobre todo, por la objetividad del conocimiento científico. Pero esta misma rigurosidad que le caracteriza, y que proviene del Empiritismo, significa su límite: La comprensión del hombre en su totalidad y de la vida en su complejidad, ha quedado reducida a lo medible y lo cuantificable. 184 páginas
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